7月的清華園，有了郁郁蔥蔥銀杏樹的點綴，更顯古樸。
“這位同學的就業(yè)證明材料是否只有見習證明？你們學院畢業(yè)生簽署三方協(xié)議的有多少人？我們要把監(jiān)督落在就業(yè)上，避免就業(yè)統(tǒng)計違規(guī)行為發(fā)生……”清華大學黨委副書記、紀委書記李一兵正在為跟進監(jiān)督疫情防控和高校畢業(yè)生就業(yè)工作而忙碌。
李一兵告訴記者，由于疫情的影響，今年畢業(yè)生面試工作大多采取了線上的方式。為了確保國家扶助就業(yè)舉措落實，防止就業(yè)辦和各個院系在就業(yè)率上“做文章”，學校紀委加大了監(jiān)督檢查力度，“目前總體上就業(yè)情況比往年還略好一些”。
現(xiàn)場監(jiān)督一結束，李一兵就回到辦公室將剛才發(fā)現(xiàn)的問題謄寫在筆記本上?！皩W校黨委書記主動提出和我建立月度工作溝通機制，我們在日常監(jiān)督和線索案件辦理過程中遇到哪些問題、有什么工作建議都可以及時向黨委書記提出來，黨委書記對紀委工作有什么要求，也能第一時間布置?！?br />
加強溝通的不僅僅是黨委書記，李一兵補充道：“每學期我都要和學校領導班子成員至少進行一次談心談話，這個過程也有利于推動主體責任的落實?！?br />
翻看李一兵的筆記本，密密麻麻都是記錄，其中一頁只寫有一行字的筆記引起了記者的注意：如何做到監(jiān)督不替代？
“這是我一直在反復思考的問題?！崩钜槐J為，高校紀委要統(tǒng)籌好協(xié)助職責和監(jiān)督責任，把握好兩者之間的關系。在高校紀檢體制改革不斷深化的過程中，黨委履行主體責任意識不斷增強，與紀委監(jiān)督責任的貫通協(xié)同也更有力。
學校黨委和紀委在共同探索著這道問題的答案。
之前，清華大學每年的全面從嚴治黨和黨風廉政建設工作分工意見由黨委紀委聯(lián)合制訂，從今年開始，年度工作分工意見改為由黨委制訂，主體責任清單由黨委制訂、紀委協(xié)助。黨委主體責任和紀委協(xié)助職責這樣就能很好地貫通起來。
說至此處，李一兵翻出了一沓厚厚的資料，“這是紀委為今年學校全面從嚴治黨集中教育月活動編印的學習資料和警示教育材料，里面有學校黨委開展巡察和學校紀委日常監(jiān)督、執(zhí)紀審查掌握的情況，以及學校受理信訪舉報和問題線索處置情況?！崩钜槐榻B，集中教育月活動的組織工作主要由黨委負責，在此過程中黨委和紀委分工明確，形成合力。（本報記者 張梓?。?/span>
